Je učiteľom matematiky a informatiky na gymnáziu. Zameriava sa na využívanie rôznych didaktických pomôcok vo vyučovaní, čím chce zatraktívniť výchovno-vzdelávací proces. Chce, aby sa v školách učili aj oblasti, ktoré vyžaduje moderná doba a trh práce a preto sa rozhodol s pomocou ďalších odborníkov napísať učebnicu informačnej bezpečnosti pre stredné školy a gymnáziá.